Fase II (comienzo en Octubre)

• Encuentro mensual en directo para construir juntos secuencias completas.
• Crea una secuencia funcional que podrás usar de inmediato en tus clases.
• Gana confianza al transformar esa secuencia en la base para muchas otras.
• Comprende el sentido de cada decisión y cómo impacta en tus alumnos.
• Llévate una plantilla replicable para diseñar nuevas clases con facilidad.

Clases reales para alumnos reales

Vamos a secuenciar para lo que te encuentras en el día a día:

Clases de nivel principiante/medio - secuencias aplicables a niveles principiantes y medios, sin entrar en extremos muy avanzados ni en situaciones terapéuticas específicas.

Grupos heterogéneos - como en la vida real: personas con diferentes edades, flexibilidades, historias corporales, conviviendo en la misma clase.

Secuencias aplicables inmediatamente - no secuencias teóricas perfectas, sino clases que puedes dar este mismo mes.

La Pregunta que nos Guía:

¿Cómo puedo ejecutar las posturas para aumentar la cantidad y calidad del amor? ¿Cómo puedo diseñar las secuencias para que se entienda lo externo, pero a la vez se palpe lo interno?

Porque recordad que aquí hablamos de lo técnico para que, con eso hecho, podamos trasladar la mayor cantidad de amor y que la gente lo note en su práctica.

¿Es para mi?

✓ Ya tienes formación como profesor de yoga y das clases (o estás a punto de empezar).

✓ Conoces los fundamentos de secuenciación pero necesitas ver cómo se aplican.

✓ Quieres secuencias estructuradas pero con sentido, no solo listas de posturas.

✓ Buscas entender el "cómo" y el "porqué", no solo el "qué".

✓ Necesitas inspiración que respete tu propia manera de enseñar.

✓ Vienes desde el aprender, no desde el saber - con actitud abierta a ver cómo lo hacen los demás sin aferrarte a tu paradigma.

Para que tengas claridad total desde el inicio:

Este no es un espacio para:

✗ Casos terapéuticos específicos o patologías concretas

✗ Consultas individuales sobre tus alumnos particulares

✗ Trabajo clínico con lesiones o condiciones médicas específicas

¿Por qué?

Porque aquí nos enfocamos en la construcción general de clases para grupos regulares. Los casos específicos terapéuticos requieren otro tipo de formación y otro contexto.

Si necesitas adaptar para un alumno concreto con una situación particular, lo que aprenderás aquí te dará las herramientas de base, pero el trabajo terapéutico específico está fuera del alcance de estos encuentros.